保存桌面

兵团教育学院学报

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:兵团教育学院学报省级
  • 主办单位:兵团教育学院
  • 国内刊号:65-1196/G4
  • 国际刊号:1009-1548
  • 出刊周期:双月
  • 级别:省级|中国知网全网搜录|万方数据全网搜录|维普网搜录
 本刊系新疆兵团教育学院、石河子大学师范学院主办的综合性理论季刊。主管单位兵团教委。1991年3月创刊,原名《丝路学刊》。1999年2月学报在全国范围内公开发行,刊名《兵团教育学院学报》。学报1995年5月,获全国教育学院优秀学报。办刊宗旨:坚持四项基本原则,坚持“双百方针”。注重基础理论研究,积极反映学院教学和科研成果,促进学术交流,繁荣科学文化。立足新疆、兵团教育,兵团教育,研究自治区、兵团各级各类学校教育教学实际,推动教育改革的深入和发展。发挥地缘优势,注重突出学报的地方特色,对西域文化、政治、经济、哲学予以关注。主要栏目:丝路古今、兵团研究,基础理论研究,高等教育教学和中等教育教学研究。与全国400多家师范院校和新疆200多家中小学建立学术交流关系。对促进学院教育教学质量的提高,推动新疆、兵团教育教学改革的发展,繁荣学术、教育、文化事业,发挥了积极的作用。 [查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI
提示:《兵团教育学院学报》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于10%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。
兵团教育学院学报 投稿要求
1. 稿件须自校对无误,字数不少于5600 字,打印稿、电子稿均可。
2. 题目下注明所在单位、城市和邮政编码。并加写300 字以内的中文摘要和3 - 5 个关键词。摘要用第三人称撰写,着重反映论文的主要信息,包括研究目的、研究角度、主要观点等。在关键词下面标出论文的中国图书分类号,以及英文的题目、作者、地址、摘要和关键词。
3. 在地脚处设“作者介绍”,内容包括: 性别、出生年份、工作单位、职称、学位和主要研究方向。凡属于国家、省部级以上科学基金资助项目和重点攻关课题项目的研究论文,请注明项目的中文名称和编号。
4. 文中的参考文献请置于文末。并用以下格式:
期刊类: [序号]作者. 文献题名[J]. 刊名,年,卷( 期) .
报纸类: [序号]作者. 文献题名[N]. 报纸名,出版日期( 版次) .
网络类: [序号]作者. 文献题名. 网址. 发表日期.
著作类: [序号]作者. 文献题名[M]. 出版地. 出版者. 出版年: 起止页码.
文献类型标识: M - 专著; C - 论文集; D - 学位论文; R - 研究报告; S - 标准; P - 专利; Z - 词典资料。
5. 来稿切勿一稿多投,切勿抄袭,文责自负。论文一经本刊发表,寄送当期期刊。若投稿两个月内未收到邮件或电话采用通知,稿件可另行处理[查看详情]
精品论文
JINGPINLUNWEN
2022-01-20信息获取途径多样化
摘要:(一)家长缺乏对亲子阅读教育价值的认识与重视通过问卷调查、访谈发展,家长对家庭亲子阅读的重要性有一定的认知,但对其教育价值认识不全面,仅停留
2021-06-07助力教师专业成长 提升边疆基础教育质量——基于2019年兵团“国培计划”项目的思考
摘要:摘要“国培计划”的实施极大地助推了兵团教师队伍建设,为边疆基础教育质量提升做出了巨大贡献。2019年,兵团“国培计划”项目在实施过程中遵循教师成长
2021-06-07城镇化对察布查尔县锡伯族语言发展的影响研究
摘要:摘要随着经济发展和社会进步,城镇化也带来了一系列的问题,城镇化进程中的语言问题应当引起高度重视。本文在城镇化背景下,选取新疆察布查尔锡伯自治县
2021-06-07小学生教育戏剧的机会生成与演化——基于知识建构理论的《西游记》阅读教学实践
摘要:摘要本研究追踪了某小学四年级《西游记》的知识建构阅读教学,发现学生的教育戏剧生成与发展过程:第一阶段是真实问题探究所引发的、偶发性的、零星片段
2021-06-07情绪对初高中学生道德判断的影响
摘要:摘要道德行为是道德判断的结果,而道德判断往往受到情绪的影响。愤怒和愉快是对个人行为产生影响的两种不同的典型情绪状态。通过采用情绪启动范式进行
2021-06-07不同游戏方式下的暴力网络游戏对大学生攻击性的影响
摘要:摘要目的:探讨不同游戏方式下的暴力网络游戏对不同攻击性特质大学生攻击性的影响。方法:采用攻击性特质问卷、词汇决策任务和竞争反应时任务对60名大学
2021-06-07二语熟练度及语言使用特征对双语者抑制控制能力的影响
摘要:摘要本文考察双语者二语熟练程度及不同语言使用特征对其抑制控制能力影响的差异。根据二语的熟练程度将被试分为熟练双语者组和不熟练双语者组,在熟练
2021-06-07求同存异:基于标准化视域的高等教育质量标准体系——内在逻辑与建设路径
摘要:摘要基于标准化视域的高等教育质量标准体系是参教议教、规范监督、服务社会、利益表达,是为社会发声,是高等教育质量标准体系在表达社会要求。基于标准
2021-06-07基于程序设计类课程的教育技术本科生创新思维培养研究与实践
摘要:摘要本文基于ATDE创新教育理论,以程序设计类课程为教学阵地,对教育技术本科生创新思维培养做出了相关探索与实践。创新思维是高级的问题解决活动。培养
2021-06-07透析课外辅导班乱象:让中小学生回归正常的学校教育
摘要:摘要一段时间以来,部分课外教育培训机构打着素质教育的“幌子”变相以应试教育为能事,误导一些家长迷信课外辅导班而忽视正常的学校教育,并有着愈演愈
[更多论文]
相关评论(0
XIANGGUANPINGLUN